职来职往NO98.衡量人才的标准自古至今有哪些?
日期:2019-09-10 浏览
人才仿佛没有固定的解释,大体也就是指那些具有良好的内在素质,并具有一定的专业知识或技能,能够进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。总之,就是指在某一方面有才能或本事的人。

  以上是对人才概况的说法,那么,人才的具体标准是什么呢?

  关于衡量人才的具体标准,人们一致推崇德才兼备。德才兼备被誉为是“千古用人第一标准”。其本质是要求员工的一切行为都要做到有德、有才,两者兼备,不可缺一,而且是德在前,才在后。魏征特别强调,如果在战乱期间不能过多考虑“德”,那么“丧乱既平,则非德才兼备不可用也。”

  唐太宗又增加了“学识”一条,说:“今所任用,必须以德行、学识为本。”王夫之则在才能、器量之外,加上了“意志”,认为成就大小看才能,才能发挥如何看器量,器量大小“视其志之所持”,志不坚定终将一事无成。

  衡量人才的标准四个关键要素:胸怀(器量)、品德(人品)、才能(学识+能力)、意志(逆商)。我们把胸怀放在第一位。胸怀决定事业的成败、胸怀决定人生的高度,高端的人,胸怀是衡量的第一标准;中端的人,品德是衡量的第一标准;低端的人,才能是衡量的第一标准。

  从微观的角度,人才的标准遵循以下四个基本核心:

  ·重视贡献(价值):才而不财非才也。无论拥有多么渊博的专业知识与经验,如果不能创造价值或增加资源的产出,皆没有意义。唐骏之所以被称之为“打工皇帝”不仅仅因为能力与才华,主要是因为个人薪水比别人高,而薪水高一定是因为创造的价值大。

  ·注重执行(结果):优秀的人才总喜欢说这样二句话:(1)老板,没问题,交给我吧;(2)老板,事情彻底解决了。态度很重要,但比态度更重要是做事情的结果是否让领导满意。

  ·拥抱责任(担当):能力固然重要,但如果没有责任心或责任心不强,定会影响事情的最终结果。在责任面前没有应不应该,只有愿不愿意,解决问题第一、追究责任第二。一流员工找方法,末流员工找借口。

  ·善于学习(进步):悟性好,并善于及时总结,平时主动学习与请教。

  例如,联想的人才标准:共同信念和价值观;忠诚与牺牲精神;审时度势、独挡一面的指挥能力;搭班子、带队伍的管理能力;团结多数、协调一致的合作能力;孜孜不倦、吐故纳新的学习能力。

  总之,对待人才,讲文凭更讲水平,讲职称更讲称职,职讲阅历更讲能力,讲资历更讲奉献,讲道德更讲风格。
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